Мастер-класс для воспитателей логопедических групп «Обучение грамоте детей с ОНР»
Мероприятие посвящено разработке и использованию в психолого-педагогической практике различных дидактических игр, направленных на формирование первоначальных навыков чтения и письма у дошкольников и первоклассников с ограниченными возможностями здоровья. Приглашаются бакалавры и магистранты, которым предстоит работать в сфере дошкольного, начального школьного и дополнительного образования детей. Вы узнаете, как интересно и легко познакомить ребенка с буквами, научить звуковому анализу, автоматизировать слогослияние, развить технические и смысловые навыки чтения.
Преподаватели Центра развития ребенка РОСТОК на Братиславской подготовили мастерскую «От теории к практике» и мастер-классы, которые позволят вам повысить уровень профессиональной компетентности и значительно расширить арсенал средств для коррекционной работы. Мастер — классы проводится в выходные дни суббота, воскресенье по мере комплектования групп. Музыкально-ритмические занятия в системе логопедической работы. Технология формирования слоговой структуры слова у детей с нарушениями речи.
Обучение грамоте - это овладение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, т. Исходя из этого определения, правильным будет использование в детском саду термина «подготовка к обучению грамоте». Цель: повысить компетентность педагогов в теоретическом и практическом вопросе по подготовке детей к обучению грамоте. Задачи: систематизировать знания педагогов об основных понятиях в области обучения грамоте; уточнить и систематизировать знания педагогов методики проведения занятий по подготовке детей к обучению грамоте. В соответствии с ФГОС дошкольного образования содержание Программы дошкольной образовательной организации должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывать следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей образовательные области : социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие п.
