Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2
Jump to navigation. Работая с детьми младшего дошкольного возраста, мы уделяем особое внимание сенсорному развитию. Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе, тактильных ощущениях и т.
«Детский сад № 41»
Мастер — класс. Подготовила: Брызгалина Е. Цель: способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по сенсорному развитию.
- Добрый день, уважаемые коллеги! Ни для кого ни секрет, что сенсорика, является фундаментом умственного развития детей.
- Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.
- Иванова Т.
Консультация для педагогов. Познание человеком окружающего мира начинается с «живого созерцания», с ощущения отражение отдельных свойств предметов и явлений действительности при непосредственном воздействии на органы чувств и восприятия отражения в целом предметов и явлений окружающего мира, действующих в данный момент на органы чувств. Непосредственное чувственное восприятие окружающего мира составляет основу представлений. Характер этих представлений, их точность, отчетливость, полнота зависят от степени развития тех сенсорных процессов, которые обеспечивают отражение действительности, то есть развитие ощущений и восприятий.
Похожие статьи
- Вязание кружков из ниток крючком - Вязание игрушек спицами и крючком
- Области дизайн деятельности - Имидж библиотеки как фактор ее развития
- Человек поделка с дошкольниками - Поделки Дошкольные поделки с фото инструкцией
- Мягкие игрушки олени своими руками выкройка - Мягкая игрушка олень, выкройка Рождественские поделки