Тема занятия: Рассматривание сюжетной картины «Дети играют». Дидактическая игра «Что изменилось?»
Задачи коррекционно-образовательные закреплять знания детей в умывании в знании предметов туалета и их назначении закрепить знания о фруктах и овощах, закрепить знания о пользе витаминов, закреплять понятия один- много. Воспитатель Первухина Мария Юрьевна. Цели: закрепление навыков здорового образа жизни, развитие речи детей и двигательной активности. Оборудование: зубная щетка, расческа, мыло, полотенце, плакаты, муляжи овощей и фруктов, два полотна с огородом и садом, картинки с овощами и фруктами, руль, корзинка, ведро, простые карандаши.
Цель: Учить детей бережному отношению к своим и чужим игрушкам, правилам обращения с игрушками. Программные задачи:. Образовательные : расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушку. Формировать умение находить предмет, ориентируясь на его признаки и действия.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Описание игрушки». Оборудование: аудиозапись со звуками животных, ноутбук, простые карандаши, цветные карандаши, картинки к заданиям. А как зовут ее детеныша? Давайте немного расскажем о ней. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать.
