Петришковский детский сад
Расстройствами аутистического спектра называются нарушения психического развития, при которых наблюдаются нарушения способности к социальному взаимодействию, стереотипные поведенческие акты и жесткое ограничение интересов. При этом основным признаком являются проблемы при установлении социальных контактов. Оценка особенностей развития ребенка с расстройствами аутистического спектра. Детям с РАС трудно вписаться в современную систему образования. И без своевременной диагностики и адекватной медико-психолого-педагогической коррекции большинство таких детей испытывают значительные трудности. Коррекционная работа с детьми с РАС будет более успешной, если ее проводить комплексно, группой специалистов: врачом - психиатром, педагогом - психологом, учителем-дефектологом, другими специалистами и, конечно, родителями.
Инструктивно-методическое письмо распространяет свое действие на учреждения дошкольного образования, иные учреждения образования, реализующие образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, иные организации, индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующих образовательную программу дошкольного образования далее — учреждения образования. Целью деятельности учреждений образования является создание благоприятных условий для сохранения и укрепления физического здоровья воспитанников, в том числе детей с особенностями психофизического развития далее — ОПФР , их эмоционального благополучия. Деятельность учреждений образования в летний период должна быть направлена на реализацию следующих задач:. Подготовка учреждений образования к организации деятельности в летний период в рамках межведомственного взаимодействия осуществляется структурными подразделениями областных, Минского городского исполнительных комитетов, районных городских исполнительных комитетов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования далее — структурные подразделения , учреждениями образования совместно с иными государственными органами и организациями: структурными подразделениями в сфере здравоохранения, учреждениями, осуществляющими государственный санитарный надзор районные, зональные и районные в городах центры гигиены и эпидемиологии , органами государственного пожарного надзора, управлениями отделами внутренних дел городских, районных исполнительных комитетов местных администраций районов в городах , иными заинтересованными. В соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании продолжительность летних каникул в учреждении образования составляет 92 дня. Для обеспечения здоровьесберегающих и безопасных условий пребывания воспитанников, а также создания адаптивной образовательной среды, содействующей их полноценному развитию, укреплению здоровья, структурное подразделение издает приказ о подготовке и организации деятельности учреждений образования в летний период.
Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свидетельство о публикации в СМИ. Бесплатно - свой сайт. Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт.
