В детском саду № 368 провели интересный мастер-класс
Мастер-класс - хорошо известная в сфере образования форма передачи опыта и познания нового посредством активной деятельности участников, решающих поставленную перед ними задачу. Мастер-класс - это показательное занятие специалиста. Участники мастер-класса повышают свою квалификацию, приобретают новые знания и часто открывают что-то новое, неизвестное для себя. Мастер-класс как метод обучения все шире используется в образовании взрослых, является отличной формой передачи опыта коллегам внутри детского сада или ДОУ города. На мероприятие были приглашены сотрудники детского сада, родители, педагоги-психологи ДОУ г.
Мастер-классы — это одна из эффективных форм взаимодействия с родителями. Они позволяют реализовать потребность в установлении взаимопонимания между педагогами, родителями и детьми в пространстве ДОУ, позволяют обмениваться эмоциями, знаниями, опытом. Как и любая форма взаимодействия с родителями, мастер-классы должны быть актуальны, понятны и доступны для исполнения. Мероприятие в формате мастер-класса имеет ряд преимуществ - предполагает постановку проблемной задачи и решение ее через проигрывание различных ситуаций, максимальную включенность всех участников мероприятия в активную деятельность, использование различных приемов для раскрытия творческого потенциала как воспитателя в роли мастера, так и родителей как участников мастер-класса. Предложенные мастер-классы направлены на создание условий для организации родителями занимательного дела для детей, используя простые подручные средства. Какие задачи решают эти мероприятия?
- Мастер-класс совместно с родителями.
- Цель: Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми.
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- Автор: Татьяна Михайловна Угрюмова Методическая разработка.
- Jump to navigation.
- Отправьте статью сегодня!
Буторина Н. Междуреченск Кемеровской обл. Актуальность данного мастер-класса обусловлена сложностью в построении отношений педагогического сообщества с родителями, основанной на несовпадении ожиданий родителей и педагогов по поводу целей, форм и методов сотрудничества. Цель мастер-класса: обеспечить педагогу осознанность, целесообразность и эффективность педагогической практики взаимодействия с семьей, основанного на признании приоритета семейного воспитания. Организационные параметры: работа с педагогами на сцене и с залом.
